《孩子是我们自己的,我们才是孩子的父母》--岁月有痕的文集
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孩子是我们自己的,我们才是孩子的父母
发布日期:2020-01-02 字数:3811字 阅读:437次

  “最棒的老师是父母,最好的学校是家庭”作为家长的我们要知道我们才是孩子的父母,是孩子的第一任老师,孩子的好与坏,未来成就的大与小基本取决于我们付出的多少。“家是爱的小屋,它不是讲理的地方”这句话对我们成年人来说没有错,但在教育孩子上来说就是错误的,孩子毕竟就是孩子,对于犯错的孩子,作为家长一定要敢说敢管,在孩子的世界里黑就是黑,白就是白,没有那一抹灰色,尤其是还不懂事的“小屁孩”,我们要知道也许就是因为我们不在意的言行举止,潜移默化的影响了孩子,所以不要总把孩子犯错的原因推给学校,推给老师。同样的教室,同样的老师,教出不一样的孩子,这个问题真值得我们去深思……对于孩子来说,最好的学区房是家里的书房,最好的学校是家庭,最棒的老师是父母。教育孩子一定要亲力亲为,千万别把所有的希望都寄托在别人身上,指望别人来教好你的孩子,要知道你今天在孩子身上偷的懒,总有一天他会原物奉还,也会成为你终生无法弥补的遗憾!

  每个家长都想给自己的孩子以最好的教育,选择最好的学校,最好的老师,在教育上不敢说心力交瘁倾其所有,至少也是八仙过海各尽所能。我们谁都不能否认一所好的学校,一个好的老师,对孩子影响重大,但是我们要知道他们或许能够影响孩子三年五年,但作为家长的我们对孩子的影响力却是一辈子的!说实话孩子不是老师的,是我们自己的,在孩子成长的路上不能缺少老师的关爱和帮扶,但是老师毕竟是人不是神,老师的精力也是有限的,不可能照顾到所有的孩子,所以最关键的还是靠我们的孩子,靠我们自己。“授人予鱼不如授人予渔。”所以要教孩子知识更要教孩子感恩、教孩子做人。“养不教,父之过,教不严,师之惰。”这句话很好的诠释了家长和老师的责任,只有各负其责才能把孩子教育成才。说一千道一万,你的孩子只是老师N个学生中的一个,教育你的孩子仅仅是老师工作的一部分而已,但我们自己就不一样了,我们是孩子的父母,孩子的亲人,教育好自己的孩子,也就是在投资自己后半生的幸福。

  相信每一个父母都深爱着自己的孩子,但是爱要有个限度,爱不等于迁就,过分的溺爱反倒会害了自己的孩子。“慈母多败儿”“棍棒底下出孝子”这是多少年留下的经验总结,可现在的孩子哪一个不是娇惯的不像个样子,别说现在的老师敢打骂你的孩子,就是语气重一点,估计有的家长也会不愿意。以前老师叫先生,手里拿着一把戒尺,受所有人的尊重,那时的打骂不叫体罚叫严管,那时的人们见了先生总觉得先生是高人一等的,现在不知道是人心变了还是世道变了,先生和老师的称谓还真不单单是换了个名称那么简单。有些事没有经历永远都不能体会,我相信老师们都懂得教书育人,但是好多时候是作为家长的我们让老师忘掉了自己的责任,不说别的有一句话我相信所有人都认同,“这个世界上爱自己孩子的是父母,爱别人孩子的一定老师。”

  我们不能否认教师队伍里有滥竽充数的人,但是我们也要相信大多数为人师表的他们一定可以做到不忘初心,牢记责任。“劳有所得”在物欲横流金钱至上的现在,老师们能静下心来抵制住诱惑已经是难当可贵了,你还要老师怎么做。不是老师变心了,而是这个世界浮躁了,人人都压不住自己心中的邪气。现如今网络发达信息爆炸,监控更是无处不在,老师不管了不行管的严了又不行,谁能体会老师的心酸和无奈,委屈和压力。大多数时候我们在抱怨,现在的老师怎么怎么着,我们有没有反思一下自己怎么去做了。许多家长忙工作、忙事业,把孩子扔到学校,交给老师,什么都不管......孩子的好与坏都是老师的问题,这对老师公平吗?没有人去思考这个问题,因为教书育人本就是老师的职责,但是我想说这个观念是错误的!教育永远不是谁或谁单方面的事,只有家长和老师共同努力,才能搞好孩子的教育。

  “金无赤足,人无完人”这世界永远没有绝对,更不可能有所谓的完美。人的十指都是有长有短,老师和家长其实都一样,只是选择了不一样的职业罢了,人都是情感的动物,所以别期望老师能一视同仁,也别相信老师有多完美,就像我们家长自己一样,谁又敢说自己就是一个圣人,所有事都能做到公平、公正。教育永远是一个颇多的话题、无解的难题,因为有太多的因素影响着教育的发展,影响着孩子们的成长。再好的老师,也不可能做到面面俱到,但是我们要相信老师始终是怀着一颗为孩子好的心在尽心尽力,区别也就是有的孩子实在是扶不起。自己的孩子自己最清楚,所以不要总在别人身上找毛病,要从自己身上找原因,解决问题的最佳人选是自己不是老师或者其他。孩子要学习,父母也要学习,要知道现在的社会日新月异,孩子更是一天天长大,再好的家长,也需要不断进步。永远没有最好的教育,只有最适合的方法,家长也好,老师也罢!都要不断探索、不断追寻。

  开个车还需考个驾照,做个父母却不需要。不知道有多少人没有准备就为人夫为人父,做生意赔了可以改行重来,做事情失败了可以重新开始,但是做个家长教育孩子,谁会给你重来的机会。一步错步步错,孩子是我们自己的,尽孝需趁早,那教育孩子呢?谁敢说再等等。好的家长,一定会重视孩子的教育,因为他知道投资什么都不如投资自己孩子,会用自己的言传身教托起孩子的梦想,托起家族的希望。教育不是呵责也不是呵护,不要以为养儿很容易,不要以为教育很简单,不是作为家长用家长的权利教训、命令孩子那就是教育,也不是看护好孩子给孩子好的物质就是对孩子负责。每一个孩子都是父母的复制品,父母的言行举止都是孩子的模仿对象,有人说看见了孩子就看清了父母,这句话不是绝对但一定有它的道理。积极上进的父母,孩子一定也热爱学习;宽厚善良的父母,孩子一定也乐于助人;父母自律自强,孩子肯定也意志坚定。好的教育从来不是靠苦口婆心的说教,而是身体力行的言传身教,父母说得再多,自己若做不出个好榜样,那也是无效的,徒劳的。

  取得教师资格证的才能做老师,但不是所有的老师的是高职。人分三六九等,教师也分初级、中级和高级,好的老师不一定全是高职,但高职的老师一定有他的长处。教育的根本是无私是奉献,“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”说的不是别人,是老师。有一种节日叫“教师节”虽然教师节并不一定给教师带来直观的效益,经济的利益,但是那是一种尊重、一种认同。好的老师会用自己的爱心感染学生,自己的态度影响孩子。老师是最无私最博爱的,是跟孩子没有血缘关系的至亲,除了老师没有人像你一样期望你的孩子出息、成材。带一个两个孩子的我们会心烦,但是带几十个孩子的老师却不得不坚持,有多少个学生,就有多少种问题,那么老师就要拿出多少种解决方法,尽管他们严苛或是不近人情,但他们都饱含着对学生最真切的关爱。一个好的老师,或许不能保证每个孩子都学业有成,但是可以通过自己对孩子的态度,通过因材施教,让每个孩子都能更尽一步。老师的优秀,从来不在于教过多少年书,带过多少学生,是否是特级教师,而是给过孩子多少爱,给过孩子多少希望和可能性。

  在孩子的教育上我们不能把所有的责任推给老师,当然老师也不能把所有的矛盾强加给家长。老师和家长都有教育好孩子的义务,但归根结底教育孩子还是我们家长自己的事,毕竟我们才是孩子的父母,我们才是最终的受益人。很多家长埋怨自己的孩子不爱学习,不爱看书,或者说孩子只听老师,老师布置的作业可以做,自己布置的压根就不理,出现了这样的问题,难道我们就不能扪心自问一下是不是我们自己的教育出了问题。有多少家长以忙的借口推掉了孩子的请求,以爱的名誉抹杀孩子的天性,让孩子失去了最为宝贵的童真童趣。爱不是溺爱,不等于迁就,不能放任自流。多少家长把孩子当成了老子自己活成了孙子,爱不是占有真得适当的放手,要知道“温室里的花永远长不大”。给孩子买零食、买玩具无可厚非,但说实在的真不如给自己的孩子买几本书,别说孩子小,别说孩子不懂事,好习惯都是从小培养的。现在是网络信息时代,我相信很多人和我一样,离不开电脑,丢不掉手机,但是我们一定要清楚,父母是孩子的榜样,父母起到好的表率,孩子才会去效仿。

  在教育孩子的这条路上,老师和家长的相遇,是一场爱意与信任的邂逅,是一次漫长的接触和融合,是需要相互的理解和帮扶,而不是猜疑和质疑。只有少一些无谓的指责,多一些宽容和等待,孩子的成长才能更快捷更茁壮。老师、家长和孩子是同一条船上的人,区别也就是有人掌舵,有人撑船,但无论是掌舵还是撑船只有共同努力才能到达目的地,要相信想要到达美丽的彼岸,想要欣赏美丽的风景,缺了谁都不可以。教书育人,教书的是老师,孩子从老师身上学到知识,学到纪律,学到规则。育人的是家长,孩子从父母身上得到幸福,得到安全,得到品格。家长和老师的相遇,是一场缘分,是一次真爱,是爱与信任的邂逅,是成就孩子美好未来的基础。只有老师和家长各司其职,相互理解、相互支持、一起努力、共同付出,孩子才能学得更好、走得更远、飞的更高。孩子是我们自己的,我们和老师的目标都一样,都是为了让孩子的明天变得更美好,既然有着共同的目标,又有什么理由不配合呢?

  谨以此提醒所有的家长朋友,孩子是我们自己的,我们才是孩子的父母,爱孩子就多一些关爱多一些付出,多一份尊重多一份感恩。感恩所有在我孩子成长路上给予帮扶的您,愿您们的明天更辉煌、更美好!


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责任编辑:罗飞 | 已阅读437次 | 联系作者
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